Introduction
Les Centres de Langues, qui ont pour mission l’enseignement des langues à des spécialistes d’autres disciplines (étudiants du secteur LANSAD, en formation initiale ou continue), s’appuient sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), publié par le Conseil de l’Europe en 2001....
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2014
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Les Centres de Langues, qui ont pour mission l’enseignement des langues à des spécialistes d’autres disciplines (étudiants du secteur LANSAD, en formation initiale ou continue), s’appuient sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), publié par le Conseil de l’Europe en 2001. Pour mémoire, le CECRL a pour but d’offrir « une base commune pour l’élaboration de programmes de langues vivantes, de référentiels, d’examens, de manuels, etc., en Europe ».La « compétence gramma... |
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