John Gruber-Miller (éd.), When Dead Tongues Speak. Teaching Beginning Greek and Latin
Les méthodes d’enseignement du grec et du latin font l’objet de discussions depuis plusieurs années. Ces préoccupations ont conduit, en 1997, à la rédaction du Standards for Classical Language Learning qui jette les bases d’une nouvelle réflexion sur l’enseignement des langues classiques autour de...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/anabases, |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Anabases
2011
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Les méthodes d’enseignement du grec et du latin font l’objet de discussions depuis plusieurs années. Ces préoccupations ont conduit, en 1997, à la rédaction du Standards for Classical Language Learning qui jette les bases d’une nouvelle réflexion sur l’enseignement des langues classiques autour de cinq principaux thèmes : la communication, la culture, la connexion, la comparaison et la communauté. C’est dans cette perspective que s’inscrit le livre de J. Gruber-Miller. Cet ouvrage collectif ... |
|---|