Quand l’album de jeunesse innove pour mettre en scène la guerre
Dans cet article qui se propose d’analyser quelques images d’albums de jeunesse contemporains, français ou traduits en français, trois axes d’étude littéraire seront privilégiés pour montrer comment les guerres y sont mises en scène. D’une part, l’écriture autobiographique témoigne de l’enfance de d...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/amnis, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Amnis
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |