Entre autorité et émancipation
Le présent article propose une relecture du Cahier 12 de Gramsci, consacré aux questions pédagogiques, en l’envisageant dans sa dimension utopique largement sous-estimée. En rapprochant ce texte de l’utopie canonique de Thomas More, mais également d’autres textes utopiques, il interroge le rapport c...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/am, |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | Roza, Stéphanie |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Anthropology + Materialism
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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