Signes et significations du “crétin” et de l’“idiot” dans la clinique médicopédagogique et psychopédagogique en Suisse
Partant de documents d’archives appartenant à l’histoire de l’éducation spécialisée, et en particulier de la médicopédagogie et de la psychopédagogie, l’auteure souligne, une fois de plus, que cette histoire peut se faire par l’étude des catégories linguistiques et sémantiques (une histoire notionne...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/alterjdr, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Alter
2026
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |