Éditorial
(Favoriser) engagement et agentivité des apprenantsParmi les dimensions qui retiennent l’attention des chercheurs en didactique des langues, celles de l’engagement et de l’agentivité occupent une place grandissante. Ces concepts tentent de saisir l’implication des apprenants, leur positionnement en...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Alsic
2026
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |