Les choix technico-pédagogiques dans l’ingénierie du dispositif de FOAD CIEP+
Le Centre international d’études pédagogiques (CIEP) élabore, depuis 2015, l’architecture fonctionnelle d’une plateforme de formation ouverte et à distance ainsi qu’une offre de formation tout en ligne et hybride pour répondre à des besoins exprimés par des institutions éducatives de pays en dévelo...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Alsic
2017
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Le Centre international d’études pédagogiques (CIEP) élabore, depuis 2015, l’architecture fonctionnelle d’une plateforme de formation ouverte et à distance ainsi qu’une offre de formation tout en ligne et hybride pour répondre à des besoins exprimés par des institutions éducatives de pays en développement, en particulier francophones, et à ceux de l’amélioration de l’enseignement du français comme langue étrangère dans le monde.Cette intervention exposera les choix effectués par l’ingénierie... |
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