Développer la compétence d'interaction à l'oral grâce à la visioconférence poste à poste
Dans cette présentation, j'examine le potentiel de la visioconférence poste à poste (par exemple Skype) pour développer la compétence d'interaction à l'oral qui reste trop souvent le parent pauvre de l'apprentissage des langues médiatisé par les technologies (Guichon & Telli...
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Опубликовано: |
Alsic
2017
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | Dans cette présentation, j'examine le potentiel de la visioconférence poste à poste (par exemple Skype) pour développer la compétence d'interaction à l'oral qui reste trop souvent le parent pauvre de l'apprentissage des langues médiatisé par les technologies (Guichon & Tellier, 2017). L'intervention est l'occasion d'aborder plusieurs questions. Quelles particularités la visioconférence présente-t-elle et quels avantages comporte-t-elle par rapport à l'audioconférence ? Comment mettre en plac... |
|---|