Présentation d'un logiciel de visualisation pour l'apprentissage de l'oral en langue seconde
Bien que la recherche en Sciences du langage ait énormément évoluée ces dernières années, les applications de cette recherche ont du mal à aboutir dans les classes de langue. Une formation phonétique limitée pour les enseignants ainsi qu'un dialogue restreint entre chercheurs de la parole et en...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Alsic
2000
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |