Médias sociaux et apprentissage des langues : (r)évolution ?
Numéro spécial d'AlsicCe numéro spécial devra se situer entre techno-enthousiasme et technophobie. Il accueillera des contributions qui se situent sur un terrain mouvant, instable, ce qu'il est maintenant convenu d’appeler le "web 2.0" ou "web social". Il y a d'ab...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Alsic
2010
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Numéro spécial d'AlsicCe numéro spécial devra se situer entre techno-enthousiasme et technophobie. Il accueillera des contributions qui se situent sur un terrain mouvant, instable, ce qu'il est maintenant convenu d’appeler le "web 2.0" ou "web social". Il y a d'abord, en effet, une absence de consensus pour définir le terrain lui-même. Mais terrain mouvant et instable aussi parce qu'en perpétuel mouvement. Depuis que Tim O’Reilley a, le premier, parlé de web 2.0 en 2001, les débats n'ont pas... |
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