Negruzzo (Simona), L’armonia contesa. Identità e educazione nell’Alsazia moderna
Spécialiste de l’histoire des institutions éducatives en Italie, mais aussi ancienne étudiante de l’Université de Strasbourg, Simona Negruzzo reprend ici l’histoire des principaux établissements d’enseignement alsaciens de l’époque moderne – de 1518, lorsque commence la Réforme, à 1765, lorsque les...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/alsace, |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Revue d’Alsace
2012
|
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Spécialiste de l’histoire des institutions éducatives en Italie, mais aussi ancienne étudiante de l’Université de Strasbourg, Simona Negruzzo reprend ici l’histoire des principaux établissements d’enseignement alsaciens de l’époque moderne – de 1518, lorsque commence la Réforme, à 1765, lorsque les jésuites sortent de scène – à partir d’une très vaste bibliographie et de larges dépouillements effectués à Rome, en Belgique, en Allemagne et dans divers bibliothèques et dépôts d’archives frança... |
|---|