Finger (Jürgen), Eigensinn im Einheitsstaat. NS-Schulpolitik in Württemberg, Baden und im Elsass 1933-1945
La problématique de cet ouvrage, qui est la publication, dans une version raccourcie et retravaillée, d’une thèse de doctorat soutenue fin 2010 à l’Université d’Augsbourg, consiste à cerner la marge de manœuvre des pouvoirs locaux dans l’Allemagne nazie (1933-1945), État certes unitaire, mais où le...
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| 发表在: | URI:https://journals.openedition.org/alsace, |
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 语言: | Français |
| 出版: |
Revue d’Alsace
2017
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| 在线阅读: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 总结: | La problématique de cet ouvrage, qui est la publication, dans une version raccourcie et retravaillée, d’une thèse de doctorat soutenue fin 2010 à l’Université d’Augsbourg, consiste à cerner la marge de manœuvre des pouvoirs locaux dans l’Allemagne nazie (1933-1945), État certes unitaire, mais où les Länder continuent de jouer un rôle politique et administratif. Jürgen Finger s’est penché sur les cas des deux Länder du Sud-Ouest, le Pays de Bade et le Wurtemberg (le Hohenzollern, Regierungsbe... |
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