L’enseignement spécialisé à Strasbourg puis dans le Bas-Rhin de 1945 à 1977
Avec la reconstruction et surtout les trente glorieuses, des moyens importants sont mis en place pour accueillir, dans un enseignement séparé, des enfants handicapés. Au moment où la Loi d’orientation en faveur des personnes handicapées de 1975 vient structurer ce champ, le Bas-Rhin a tissé sa toile...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/alsace, |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Revue d’Alsace
2012
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Avec la reconstruction et surtout les trente glorieuses, des moyens importants sont mis en place pour accueillir, dans un enseignement séparé, des enfants handicapés. Au moment où la Loi d’orientation en faveur des personnes handicapées de 1975 vient structurer ce champ, le Bas-Rhin a tissé sa toile dans ce domaine. Comme dans les autres départements annexés, l’enseignement spécialisé y est précoce (1897) et la moitié des enseignants spécialisés en France, avant l’effort du Front Populaire, est alsacienne. Une inspection spécialisée est créée (1966), des sections d’éducation spécialisée ouvrent en collège (1969). Un dispositif complexe, couvrant différents handicaps, existe en 1977 lorsque l’expansion prend fin et que naissent les groupes d’aide psycho-pédagogiques, actuels réseaux d’aide, mis en pièce depuis 2009. |
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