“Para que nunca más sea”: O Memorial da Democracia e a Pedagogia da Memória
Esse artigo tem por objetivo relatar o processo de construção do Memorial da Democracia, na Universidade Federal de Sergipe, no contexto das disputas pelas memórias acerca da ditadura militar no Brasil (1964-1985) durante o cinquentenário do golpe de estado de 1964. Como espaço memorial, sua propost...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/alhim, |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Portugais |
| Vydáno: |
Amérique latine histoire et mémoire
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Esse artigo tem por objetivo relatar o processo de construção do Memorial da Democracia, na Universidade Federal de Sergipe, no contexto das disputas pelas memórias acerca da ditadura militar no Brasil (1964-1985) durante o cinquentenário do golpe de estado de 1964. Como espaço memorial, sua proposta busca articular os conceitos de verdade, memória, justiça e direitos humanos como manifestação de desagravo à política de esquecimento estabelecida durante a transição à democracia no Brasil. Além de espaço de convivência social, consolidado pelo projeto arquitetônico e urbanístico, o memorial se propõe a estabelecer uma pedagogia da memória, interligando aulas públicas e manifestações artísticas na construção de uma narrativa democrática sobre o direito à cidadania. |
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