Présentation
Les différents articles de ce volume présentent un ensemble très varié de réflexions sur les activités et les représentations métalinguistiques d’enfants et d’adultes, au cours de l’acquisition de la langue « maternelle » ou d’une langue étrangère, en milieu scolaire et en milieu dit « social » ou...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/aile, |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Acquisition et interaction en langue étrangère
2011
|
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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Les différents articles de ce volume présentent un ensemble très varié de réflexions sur les activités et les représentations métalinguistiques d’enfants et d’adultes, au cours de l’acquisition de la langue « maternelle » ou d’une langue étrangère, en milieu scolaire et en milieu dit « social » ou « naturel ».L’article de J.-E. Gombert traite du développement des activités métalinguistiques et des connaissances sur le langage de l’enfant monolingue.M.-T. Vasseur et J. Arditty recensent quinz... |
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