Former les enseignants par et/ou à l’improvisation ?
Cet article propose une revue de littérature concernant les recherches qui, au niveau international, ont abordé ou abordent les questions de formation des enseignants par et/ou à l’improvisation. Après avoir proposé des éléments de problématisation qui mettent le propos en tension, le texte présente...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/activites, |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoirí: | Azéma, Guillaume, Leblanc, Serge |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Activités
2022
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Míreanna comhchosúla
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Improvisation et travail ordinaire des enseignants entrant dans le métier. Quelle activité ? Quels enjeux ?
(Article ou chapitre numérique)
Azéma, Guillaume
Activités, 2019 -
L'improvisation retrouvée : sources, manifeste et manuel
(Livre numérique)
Cloutier, Raymond, 1944-
Les Presses de l'Université de Montréal, 2021 -
L'improvisation retrouvée : sources, manifeste et manuel
(Livre numérique)
Cloutier, Raymond, 1944-
Presses de l Université de Montréal, 2025 -
Dans les coulisses de l’improvisation
(Article ou chapitre numérique)
Manca, Maria
Cahiers de littérature orale, 2013 -
De l’improvisation maternelle
(Article ou chapitre numérique)
Vivès, Jean-Michel
, 2016