L’activité narrative dans ses dimensions multi instrumentée et créative en situation pédagogique
L’activité narrative forme un registre de l’activité plus important que l’attention que l’on a bien voulu lui donner jusqu’ici. En ergonomie, l’importance du récit commence à faire son chemin dans bon nombre d’études. Notre angle d’étude envisage l’activité narrative d’enfants guidée par des adultes...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/activites, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Activités
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |