Effets d’un schème trompeur et de remédiations
Cette étude cherche à investiguer un schème trompeur, apparu dans un atelier d’aéronautique, elle cherche également à tester des formes de remédiations possibles. Un schème trompeur est un schème activé par des caractéristiques trompeuses de la situation et qui peut diminuer la performance. Un tel s...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/activites, |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Activités
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Cette étude cherche à investiguer un schème trompeur, apparu dans un atelier d’aéronautique, elle cherche également à tester des formes de remédiations possibles. Un schème trompeur est un schème activé par des caractéristiques trompeuses de la situation et qui peut diminuer la performance. Un tel schème avait été identifié chez des opérateurs dans un atelier d’étirage de cadres métalliques. Il se manifestait par l’utilisation des résultats obtenus sur un cadre afin de paramétrer une machine d’étirage pour les cadres suivants. L’étude de ce schème trompeur s’étant révélée difficile dans l’atelier réel, le paradigme du micromonde est utilisé afin d’évaluer deux formes de remédiation : une formation succincte à l’inhibition du schème trompeur et une simulation en temps réel. Le schème trompeur apparaît chez les participants « tout venant » dans l’étude sur le micromonde comme il apparaissait chez les opérateurs de l’atelier. De plus, dans le micromonde, le schème trompeur provoque une diminution des performances. L’outil de simulation en temps réel ne permet pas de faire disparaître le schème trompeur même s’il semble permettre aux utilisateurs d’apprendre à affiner les règles guidant le réglage de la machine-outil. L’article pose ainsi la question de la persistance d’un schème trompeur et de la pertinence de l’utilisation de la simulation en temps réel sans accompagnement pour éviter son utilisation dans une situation où il n’est pas pertinent. |
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