Savoir faire et donner forme, ou ce qui advient lorsqu’on façonne une œuvre
« Celui qui fait une forme, lorsqu’il s’apprête à la considérer, se place sur un autre plan que celui qui la commente », écrivait il y a plus d’un demi-siècle Henri Focillon, l’auteur de La vie des formes : à regarder l’image faite, il y voit ce qu’une suite de tentatives et de renoncements ont perm...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/actesbranly, |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Les actes de colloques du musée du quai Branly Jacques Chirac
2009
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | « Celui qui fait une forme, lorsqu’il s’apprête à la considérer, se place sur un autre plan que celui qui la commente », écrivait il y a plus d’un demi-siècle Henri Focillon, l’auteur de La vie des formes : à regarder l’image faite, il y voit ce qu’une suite de tentatives et de renoncements ont permis de rendre visible par la transformation d’éléments physiques, lignes, couleurs, volumes, textures, en une forme organisée. Les anthropologues ont surtout considéré l’image à la manière d’un objet naturel, comme définitivement extraite de la gangue des gestes et des intentions qui l’avaient fait naître et qu’elle condense pourtant, à tout jamais, dans sa matérialité même. A travers la mise en perspective de trois exemples présentant différents processus de création – Picasso peignant dans le film de H.-G. Clouzot, Le mystère Picasso, un historien de l’art, Heinrich Wölfflin, face à son objet, l’œuvre dessinée de Dürer et les enfants de pasteurs africains modelant des figurines de bétail-, l’auteur revient sur la question de la mise en forme de la matière, sur les conditions d’émergence des œuvres plastiques et sur l’expérience du faire. |
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