Une histoire sociale des étudiants du Midi de la France (1560-1793)
Je suis très heureux d’avoir l’occasion de remercier publiquement Dominique Julia parce que son œuvre en histoire de l’éducation a éclairé tout au long et dès le début mes propres recherches, étalées sur cinquante ans, sur le monde universitaire à l’époque moderne. Il faut dire que ces premières an...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/acrh, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
L’Atelier du Centre de recherches historiques
2024
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Je suis très heureux d’avoir l’occasion de remercier publiquement Dominique Julia parce que son œuvre en histoire de l’éducation a éclairé tout au long et dès le début mes propres recherches, étalées sur cinquante ans, sur le monde universitaire à l’époque moderne. Il faut dire que ces premières analyses étaient, si je puis dire, plutôt orphelines et pionnières en leurs débuts. Un tournant historiographiqueQuand, en 1972, j’ai consacré mon mémoire de maîtrise à l’université de Cahors au xvii... |
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