Le voyage de Pénélope. Des Trois couleurs du tableau noir à la revue Administration & Éducation (1978-2023)
Celles et ceux qui, comme l’auteur de ces lignes, ont passé l’agrégation d’histoire en 1983-1984, se souviennent de l’atmosphère, déjà un peu fébrile à l’approche du Bicentenaire, qui entoura la préparation de la question d’histoire moderne ainsi libellée : « L’Europe à la fin du xviiie siècle (Rus...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/acrh, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
L’Atelier du Centre de recherches historiques
2024
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Celles et ceux qui, comme l’auteur de ces lignes, ont passé l’agrégation d’histoire en 1983-1984, se souviennent de l’atmosphère, déjà un peu fébrile à l’approche du Bicentenaire, qui entoura la préparation de la question d’histoire moderne ainsi libellée : « L’Europe à la fin du xviiie siècle (Russie, pays scandinaves, Empire ottoman exclus), 1789-1802 ». On ne l’aurait certes pas alors qualifiée de « disruptive ». Mais elle l’était, au moins pour deux raisons. C’était la première fois que ... |
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