Ferron, Benjamin, Émilie Née et Claire Oger (éds).2022. Donner la parole aux sans-voix ? Construction sociale et mise en discours d’un problème public (Rennes : P. U. de Rennes, coll. Res publica).
À quoi ressemblent les dispositifs participatifs visant explicitement à donner la parole aux prétendus « sans voix » ? Quels sont les acteurs institutionnels qui s’y engagent ? Qui ces derniers cherchent-ils à entendre ? Pourquoi ? Dans quel but ? Et surtout avec quels effets, non seulement sur les...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/aad, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Argumentation et analyse du discours
2023
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| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | À quoi ressemblent les dispositifs participatifs visant explicitement à donner la parole aux prétendus « sans voix » ? Quels sont les acteurs institutionnels qui s’y engagent ? Qui ces derniers cherchent-ils à entendre ? Pourquoi ? Dans quel but ? Et surtout avec quels effets, non seulement sur les institutions en question mais également sur les groupes subalternes ou dominés, ainsi présupposés inaudibles ? Si de nombreux travaux se sont attachés à décrire les processus de délégitimation don... |
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