La pratique du journal de bord : une expérience singulière en formation
Le journal de bord mobilise des éducateurs en formation à travers leurs stages, il s’inscrit à la fois comme méthode de consignation des situations observées et comme interrogation sur le regard porté sur ses propres engagements. L’ensemble du processus suppose des rythmes de travail appropriés, et...
保存先:
| 第一著者: | Filhol, Olivier |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2026
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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