Le face-à-face pédagogique, un bien commun ? Un sociologue, entre réalité et rêve
Comment les formations en travail social sont-elles organisées en termes d’espaces-temps favorisant le collectif, lui permettant de faire du commun ? L’auteur tente ici de répondre à cette question en dégageant quatre axes d’analyse.
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2022
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |