Éducation populaire et jeu dramatique
RésuméLa mise en place d’ateliers de jeu dramatique dans les institutions d’éducation et de soins est une véritable démarche d’éducation populaire.
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2005
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |