Philippe MEIRIEU, Pédagogie : le devoir de résister, ESF Ed. (23, rue Truffaut, 75850 Paris Cedex 17), 2007, 125 p.
Cet article s’appuie sur une démarche qui a été conduite, il y a déjà quelques années, en 2000-2001, mais qui n’a rien perdu de son actualité. Des groupes de parole, constitués d’usagers, ont été mis en place sur le thème de l’accès aux prestations sociales, avec la volonté de confronter les réflexi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2008
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |