Les référentiels pour la formation des travailleurs sociaux : une affaire d'import-export
L’arrivée des référentiels de formation pour les travailleurs sociaux a été souvent perçue comme l’intrusion d’un mode de raisonnement techniciste. En fait, ils n’ont pas été importés ; ils ont été produits par le secteur social lui-même. Ils correspondent à deux nécessités : d’une part la clarifica...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2006
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | L’arrivée des référentiels de formation pour les travailleurs sociaux a été souvent perçue comme l’intrusion d’un mode de raisonnement techniciste. En fait, ils n’ont pas été importés ; ils ont été produits par le secteur social lui-même. Ils correspondent à deux nécessités : d’une part la clarification des fonctions dont peuvent bénéficier les usagers, d’autre part la clarification du positionnement des professionnels dans des équipes pluridisciplinaires. |
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