L’avenir des valeurs du travail social à l’épreuve de l’axiologie de la formation
Cet article interroge l’avenir des valeurs du travail social à partir d’un angle peu exploré : celui de l’axiologie de la formation. Partant du constat que le « retour des valeurs » dans les discours professionnels et institutionnels fonctionne comme un symptôme (signal d’une inquiétude sur leur eff...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2026
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Cet article interroge l’avenir des valeurs du travail social à partir d’un
angle peu exploré : celui de l’axiologie de la formation. Partant du constat
que le « retour des valeurs » dans les discours professionnels et institutionnels fonctionne comme un symptôme (signal d’une inquiétude sur
leur effectivité plus que gage de leur vitalité), il propose un déplacement
analytique. L’hypothèse centrale est que l’avenir des valeurs dépend moins
de leur réaffirmation normative que de la capacité des formations à assumer
leur propre régime axiologique. L’article distingue trois registres de valeurs
(processuelles, finales, incarnées) et montre que la confusion entre ces
registres produit des effets de moralisation, d’affaiblissement de la pensée
critique et de dépolitisation silencieuse. Il examine ensuite les écologies
sociales des valeurs, les implications pédagogiques d’une formation assumant son autonomie axiologique, et identifie trois trajectoires possibles
pour l’avenir des valeurs du travail social selon l’évolution du modèle de
formation. |
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