ZikMu
Cette contribution s’attache à souligner la place déterminante du sonore dans le processus adolescent. La musique, modalité du sonore, représente un champ d’investigation et un recours protecteur convoqués sans discontinuer par des générations d’adolescents. Cette constance s’explique par les prop...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Cette contribution s’attache à souligner la place déterminante du sonore
dans le processus adolescent. La musique, modalité du sonore, représente un champ d’investigation et un recours protecteur convoqués sans discontinuer par des générations
d’adolescents. Cette constance s’explique par les propriétés intrinsèques à la mise en
forme musicale, lieu de transformation s’appuyant sur un rapport au rythme jugé tolérable
par le sujet. Cette alternative est d’autant plus précieuse qu’elle s’offre comme « contre-force » face à l’intensité des excitations et la résurgence pulsionnelle rencontrée au pubertaire. Elle en devient l’un des outils communément utilisés dans la redéfinition de la rencontre avec l’autre.
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