À propos du « choix de la sublimation » de Sophie de Mijolla-Mellor
Pour le psychanalyste d’enfant, la sublimation, en tant qu’ensemble des objets culturels accessibles à la psyché, fait parfois figure d’après-coup, tant ses voies d’accès sont souvent difficiles à mettre en place, qu’il s’agisse de la symbolisation, de l’appétit de connaître, de la transitionnalité...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Pour le psychanalyste d’enfant, la sublimation, en tant qu’ensemble des objets culturels accessibles à la psyché, fait parfois figure d’après-coup, tant ses voies d’accès sont souvent difficiles à mettre en place, qu’il s’agisse de la symbolisation, de l’appétit de connaître, de la transitionnalité, voire de la mentalisation en général. L’écart entre les capacités sublimatoires du patient et de l’analyste conduisent ce dernier à « désublimer » afin de co-reconstruire, au risque d’émergences contre-transférentielles émotionnelles ou dépressives. |
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