Le rôle de l'usage sur le développement des constructions nominales chez les enfants pré-lecteurs
RésuméLe développement des constructions nominales en contexte de liaison catégorique chez l’enfant pré-lecteur a fait l’objet d’une modélisation dans le cadre des théories basées sur l’usage (Chevrot et al., 2009). Dans cet article, nous examinerons le développement de la liaison variable, marqueu...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2011
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |