« Comment n'y ai-je pas songé plus tôt ? », questions rhétoriques en comment
RésuméDans cet article nous proposons une analyse constructionnelle des phrases interrogatives en comment dotée d’une lecture rhétorique (IRC). Au plan syntaxique, la structure interrogative présente des restrictions inhabituelles dans ses propriétés d’extraction. Au plan sémantique, l’IRC est une...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2009
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | RésuméDans cet article nous proposons une analyse constructionnelle des phrases interrogatives en comment dotée d’une lecture rhétorique (IRC). Au plan syntaxique, la structure interrogative présente des restrictions inhabituelles dans ses propriétés d’extraction. Au plan sémantique, l’IRC est une question partielle portant sur les conditions d’accessibilité à un monde où le noyau propositionnel de l’interrogative ( p) est vrai, et non sur la manière d’un prédicat de p. La présence d’indices contrefactuels contraint le champ des réponses possibles et déclenche une lecture rhétorique qui véhicule l’assertion non (modalité)p. La conjonction de propositions contradictoires ( p et non (modalité)p)) provoque un conflit entre le monde des attentes du locuteur et celui dans lequel p est envisagée comme vraie ; conflit qui est le support d’attitudes émotives telles que la surprise ou l’indignation. Au plan pragmatique, les IRC sont des actes de langage complexes qui associent un commitment questionnant du locuteur à une demande adressée à l’interlocuteur de se commettre au déni de p. |
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