Un modèle d'unités discursives pour l'étude de la conversation familière
RésuméCet article présente un système d’unités pour l’étude de la conversation qui a été élaboré à partir d’un corpus d’espagnol quotidien. La nouveauté de ce système, par rapport à d’autres modèles théoriques dont il s’inspire, réside en la conception de la structure conversationnelle en deux nivea...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2005
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | RésuméCet article présente un système d’unités pour l’étude de la conversation qui a été élaboré à partir d’un corpus d’espagnol quotidien. La nouveauté de ce système, par rapport à d’autres modèles théoriques dont il s’inspire, réside en la conception de la structure conversationnelle en deux niveaux : d’un côté, le niveau structurel, où chaque contribution est hiérarchiquement structurée en unités et sub-unités, et d’un autre côté le niveau social, où l’on tient compte uniquement des contributions qui ont été acceptées par les autres interlocuteurs. De telle manière, les unités basiques traditionnellement appelées tour et alternance de tour se dédoublent : d’une part, on a l’intervention et l’échange au niveau structurel, et de l’autre, le tour et l’alternance de tours au niveau social. Finalement, on considère que le changement d’émetteur est une condition nécessaire et suffisante pour définir l’intervention, tandis que ce changement est une condition nécessaire mais non suffisante pour définir le tour. |
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