La notion de compétence : un modèle pour décrire, évaluer et développer les compétences
RésuméLa notion compétence est très polysémique. La psychologie dispose, pourtant, de nombreux de concepts et cadre théoriques pertinents pour rendre compte des processus par lesquels elle s’exprime, au-delà, par exemple, de la classique trilogie des savoirs, savoir-faire et savoir-être ou d’une bie...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |