Mesurer la puberté. La médicalisation de l’adolescence, Suisse 1950-1970
Entre 1954 et la fin des années 1970, une étude longitudinale sur la croissance et le développement de l’enfant dit normal a été menée à Zurich. Mesuré-e-s, photographié-e-s, radiographié-e-s, environ 300 garçons et filles de la ville de Zurich ont participé alors, et durant plus de vingt ans, à un...
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| Publicado no: | Travail, genre et sociétés | 34 | 2 | 2015-10-23 | p. 57-72 | 1294-6303 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2015
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Entre 1954 et la fin des années 1970, une étude longitudinale sur la croissance et le développement de l’enfant dit normal a été menée à Zurich. Mesuré-e-s, photographié-e-s, radiographié-e-s, environ 300 garçons et filles de la ville de Zurich ont participé alors, et durant plus de vingt ans, à une des premières enquêtes de ce genre en Europe. Cet article montre comment cette étude est partie prenante de la création de normes genrées contemporaines autour de la puberté. Il évoque tout d’abord le contexte particulier d’émergence d’études qui participent d’une entreprise de description et surtout de mise en chiffre et en statistique du corps humain et de son développement. Puis, principalement à travers l’exemple de deux artefacts permettant l’évaluation de la puberté, les stades de Tanner et l’orchidomètre de Prader, il discute la façon dont ce type de recherches contribue à la production de la puberté comme objet scientifique et médical et à l’établissement des normes de développement, participant à la surveillance des corps reproductifs. |
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