Le réseau, partenaire et ressource de la thérapie
Dans le contexte spécifique des perturbations du lien parents-enfant, lorsque les ressources personnelles intra et/ou extra-familiales sont inopérantes, les intervenants du réseau psycho-médico-social entrent en lice. Cet article traite du dispositif mis en place afin que les liens entre les profes...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2001
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Dans le contexte spécifique des perturbations du lien parents-enfant, lorsque les ressources personnelles intra et/ou extra-familiales sont inopérantes, les intervenants du réseau psycho-médico-social entrent en lice. Cet article traite du dispositif mis
en place afin que les liens entre les professionnels servent de levier thérapeutique plutôt que de caisse
de résonance aux problématiques intrapsychiques et relationnelles entre le jeune enfant et ses parents. Il
se fonde sur la pratique de l’unité ambulatoire de traitement des troubles interactifs précoces « la Lice1 ».
Un exemple clinique illustre les apports de l’articulation entre les partenaires dans la continuité du projet
thérapeutique. |
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