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Résumé On se propose de réfléchir sur l’idée de projet en éducation et formation, qui recèle selon nous une ambiguïté native. Cette idée de projet peut en effet tout à la fois désigner le fait de se projeter et celui d’être projeté. Après une exploration de la sémantique du terme projet et de son l...

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Auteur principal: Kahn, Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2026
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM

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