Penser la responsabilité éducative en anthropocène : le questionnement de Jonas
What means to educate in the context of anthropocene and its predicted catastrophes (climate change, extinction of species, various pollution, etc.)? Educational policies hesitate between instilling good practices necessary for survival and teaching the knowledge of the anthropocene. These hesitatio...
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| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2025
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |