Le trou noir de synthèse, un divertissement éducatif ?
Au-delà de l’argument pédagogique, l’emploi d’images de synthèse dans les émissions télévisées sur l’astronomie relève aussi du spectacle ludique, que certains créateurs assument sans complexe. Cet article propose de confronter deux programmes mettant en scène – de manière diamétralement opposée – l...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2013
|
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |