Comprendre la stratégie palpatoire des apprentis palpeurs masseurs-kinésithérapeutes : vers un dispositif pédagogique performant

Nous proposons d’explorer le processus palpatoire de huit apprentis palpeurs masseurs-kinésithérapeutes, au plus près de ce qu’ils réalisent afin de comprendre leur stratégie gestuelle après validation de cette capacité technique. Une autoscopie confrontée est mise en œuvre en regard de la palpation...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Choplin, Arnaud
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-travail-et-apprentissages-2015-1-page-50?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/ta.015.0050