Les gestes de l’enseignant d’EPS pour réguler l’activité des élèves en classe : analyse et perspectives pour l’intervention en milieu scolaire

Située au carrefour des approches didactique et clinique, cette recherche s’intéresse aux gestes de régulation mobilisés par un enseignant d’éducation physique et sportive au cours d’une première séquence d’enseignement en tennis de table avec des élèves de collège. Elle a principalement pour but d...

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Auteur principal: Mayeko, Teddy
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2022
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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