Jérôme Visioli (dir.), La relation pédagogique, Paris, Éditions EP&S, coll. « Pour l’action », 2019, 127 p.
Dans ce texte, je choisis de revenir sur l’analyse de Wolfgang Amadeus Mozart par Norbert Elias. Captivante est la justesse avec laquelle l’historien mobilise le processus de civilisation des mœurs pour rendre intelligible la réception de sa musique. Il distille notamment, le long de cet essai, les...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2020
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