Les souvenirs laissés par les bons enseignants d'EPS : l'assertivité socio-conative comme concept explicatif
Cet article tente d’expliquer que la cause déterminante dans l’appréciation des enseignants d’EPS repose sur leur capacité à avoir de l’assertivité socio-conative. L’enquête a été menée à la fois par questionnaires, mais également par entretiens semi-directifs. L’analyse relève quatre invariants spé...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2013
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |