Éditorial
RésuméNotre contribution évoque la question du « corps » dans la littérature pédagogique novatrice pendant la période 1958-1989, qui correspond à l’élaboration d’une nouvelle configuration scolaire chez les Novateurs. Le corpus étudié provient de la revue Les Cahiers pédagogiques. Ces textes sont p...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2010
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |