Le feedback vidéo en éducation physique scolaire
RésuméNotre recherche a pour but de vérifier l’efficacité du feedback vidéo lors de leçons d’éducation physique scolaire (EPS). 43 élèves âgés de 10-11 ans ont été séparés en deux groupes de niveau équivalent qui devaient réaliser deux tâches complexes : le tour d’appui avant à la barre fixe et le s...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2007
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |