L’essentiel du boomerang, Didier Bonin et Olivier Duffez, Editions Chiron, collection Sports Pratique, Paris, 2001.
RésuméLa présente étude a pour but d’analyser, chez les enseignants d’EPS, les effets de l’action organisée au sein de leur équipe pédagogique sur les contenus d’enseignement. Pour rendre comparables les contenus observés, on étudie ceux qui ont pour objectifs de socialiser et former à la citoyenne...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2001
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |