Validation d’un questionnaire sur l’alphabétisme en santé des francophones en situation linguistique minoritaire

Validation d’un questionnaire sur l’alphabétisme en santé des francophones en situation linguistique minoritaire

Objectif : Cette étude vise à construire et à valider les éléments qualitatifs d’un questionnaire en français destiné à explorer les mécanismes par lesquels les francophones vivant en situation linguistique minoritaire mobilisent leur capital social et leurs atouts culturels vers leur alphabétisme...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Zanchetta, Margareth, Maheu, Christine, Racine, Louise, Kaszap, Margot, Jbilou, Jalila, Giguère, Samuel, Reece, Daidre-Ann, Thélusma-Rémy, Marlene, Montgomery, Catherine, Xenocostas, Spyridoula, Parada, Henry, Talbot, Yves, Mohamed, Mohamed
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2018
Gaiak:
conception de questionnaire
construction de questionnaire
études de validation
technique analytique
conceptualization
content validity
development of a questionnaire
flesch test
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-sante-publique-2018-2-page-177?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/spub.182.0177

Antzeko izenburuak