L'éducation thérapeutique du patient : la nécessité d'une approche globale, coordonnée et pérenne

RésuméDepuis vingt ans, l’éducation thérapeutique du patient s’est progressivement développée en France, mais de manière non structurée. Aujourd’hui, elle trouve une consécration juridique avec la loi du 21/07/2009 (HPST), complétée par un dispositif réglementaire paru en août 2010. Le développement...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Peljak, Dominique
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2011
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Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Opis
Izvleček:RésuméDepuis vingt ans, l’éducation thérapeutique du patient s’est progressivement développée en France, mais de manière non structurée. Aujourd’hui, elle trouve une consécration juridique avec la loi du 21/07/2009 (HPST), complétée par un dispositif réglementaire paru en août 2010. Le développement des maladies chroniques impose désormais une planification plus globale de l’offre de soins et tout particulièrement en ville, une coordination locale face aux besoins de la population et un mode de financement pérenne.