Les restrictions apportées au droit aux soins des étrangers sont-elles discriminatoires ? La loi et l'illégitime
RésuméLe schéma régional d’éducation pour la santé (SREPS) Nord Pas-de-Calais a permis à la direction régionale des affaires sanitaires et sociales (DRASS) d’engager une réflexion sur le développement de la formation en éducation pour la santé. Dans ce cadre, le Comité Régional d’Education pour la S...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2009
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | RésuméLe schéma régional d’éducation pour la santé (SREPS) Nord Pas-de-Calais a permis à la direction régionale des affaires sanitaires et sociales (DRASS) d’engager une réflexion sur le développement de la formation en éducation pour la santé. Dans ce cadre, le Comité Régional d’Education pour la Santé (CRES) a porté un projet régional sur la formation continue en éducation pour la santé (EPS) depuis 2005, financé grâce aux appels à projets annuels de l’Institut National de Prévention et d’Éducation pour la Santé (INPES). L’INPES souhaitait une évaluation des années pour juin 2008. Les résultats de cette évaluation permettent de dresser un profil des 572 personnes formées, d’évaluer l’impact d’une telle formation sur la programmation d’actions de santé localement et sur les compétences des acteurs, d’analyser les processus andragogiques développés lors de ces sessions. Ce travail permet un nouveau questionnement régional pour des formations en EPS. |
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