La fonction parentale est, essentiellement, une fonction transitionnelle
Formater les parents ? La question peut surprendre en quelque sorte par elle-même. Qui la pose et au nom de qui ? L’auteur envisage tout d’abord le formatage impensable des parents d’enfants autistes, puis le formatage impossible du lien précoce mère/enfant fondé sur l’accordage affectif, et enfin l...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Formater les parents ? La question peut surprendre en quelque sorte par elle-même. Qui la pose et au nom de qui ? L’auteur envisage tout d’abord le formatage impensable des parents d’enfants autistes, puis le formatage impossible du lien précoce mère/enfant fondé sur l’accordage affectif, et enfin le formatage dangereux de la parentalité dite positive. Comment permettre aux parents d’être les parents qu’ils souhaitent être s’avère en fait une démarche très différente de celle qui consiste à se demander comment faire pour les rendre bons parents. |
|---|